Книга с нотами / аккордами ИЗД-ВО ФЕНИКС Музыкальная лит-ра:2 год:развитие зап.музыки дп. (Арт: DNT-33172-04)

. Автор: Шорникова М.И.. Издательство: Феникс. Твердый переплет. Формат: 21x14x2 см. 281 страница В последние годы стали появляться другие модели программы, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социо-культурным условиям, к новым тенденциям комплексного эстетического образования детей. Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 году и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 годы). Понимая, что одной из задач предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, мы включили в пособие большой объем ознакомительного материала, адресованного широким массам детской аудитории. В обобщающие занятия включены некоторые задания из дидактических материалов Л. Акимовой, вып. 4. М. : Росмэн, 2002. Это позволяет выявить не только характерные особенности отдельных произведений, но и черты стиля великих композиторов, установить взаимосвязи между явлениями музыкального творчества. Любопытные истории из жизни музыкантов/Сост. И. Артемчук. - К. : Муз. Украйина, 1989 и других популярных изданий о музыке. Отсюда - проходящая через все четыре пособия рубрика Рассказывают, что.. , некоторые материалы которой заимствованы из сборника Веселый антракт: Адаптированный характер пособия позволил добавить обзорные темы по европейской культуре второй половины XIX в. : композиторы-романтики Ф. Лист, Р. Шуман, Э. Григ, опера XIX в. , импрессионизм. Жанровое разнообразие произведений способствует расширению и углублению ранее полученных знаний. Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. Настоящее учебное пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета Музыкальная литература в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и др. Данное пособие строится на чередовании монографических тем в соответствии с историко-художественным процессом.